CINECA IRIS Institutional Research Information System

CARIOLI, STEFANIA
 Distribuzione geografica
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Continente #
AS - Asia 951
NA - Nord America 668
EU - Europa 552
SA - Sud America 371
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 120
AF - Africa 26
OC - Oceania 5
Totale 2.693
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 628
IT - Italia 334
BR - Brasile 281
SG - Singapore 230
HK - Hong Kong 172
VN - Vietnam 137
CN - Cina 122
BD - Bangladesh 112
KR - Corea 97
FR - Francia 67
DE - Germania 52
AR - Argentina 39
CA - Canada 19
ID - Indonesia 17
EC - Ecuador 16
GB - Regno Unito 15
RU - Federazione Russa 15
IN - India 14
PL - Polonia 14
ES - Italia 13
NL - Olanda 12
TR - Turchia 10
ZA - Sudafrica 10
MX - Messico 9
CO - Colombia 7
IQ - Iraq 7
PY - Paraguay 7
CL - Cile 6
UZ - Uzbekistan 6
VE - Venezuela 6
AU - Australia 5
PE - Perù 5
PK - Pakistan 5
AT - Austria 4
EG - Egitto 4
KZ - Kazakistan 4
MY - Malesia 4
SC - Seychelles 4
UA - Ucraina 4
CY - Cipro 3
FI - Finlandia 3
RO - Romania 3
BG - Bulgaria 2
CZ - Repubblica Ceca 2
DZ - Algeria 2
GT - Guatemala 2
HN - Honduras 2
HU - Ungheria 2
JM - Giamaica 2
KG - Kirghizistan 2
MA - Marocco 2
SV - El Salvador 2
UY - Uruguay 2
AL - Albania 1
BN - Brunei Darussalam 1
BO - Bolivia 1
CH - Svizzera 1
DO - Repubblica Dominicana 1
ET - Etiopia 1
GY - Guiana 1
IE - Irlanda 1
IL - Israele 1
IM - Isola di Man 1
IR - Iran 1
JP - Giappone 1
KE - Kenya 1
KH - Cambogia 1
LK - Sri Lanka 1
LT - Lituania 1
LV - Lettonia 1
NG - Nigeria 1
NI - Nicaragua 1
NO - Norvegia 1
NP - Nepal 1
OM - Oman 1
PR - Porto Rico 1
PT - Portogallo 1
QA - Qatar 1
RS - Serbia 1
SE - Svezia 1
TN - Tunisia 1
TT - Trinidad e Tobago 1
Totale 2.573
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Città #
Hong Kong 170
Singapore 107
Seoul 97
San Jose 78
Ashburn 68
Council Bluffs 63
Ho Chi Minh City 57
Chicago 49
Rome 48
Beijing 34
Milan 34
Hanoi 30
New York 27
Los Angeles 24
Livorno 23
São Paulo 23
Phoenix 22
Santa Clara 22
Munich 18
Dallas 13
Florence 12
Buffalo 11
Frankfurt am Main 11
Rio de Janeiro 11
Princeton 10
Potsdam 8
Belo Horizonte 7
Guayaquil 7
Naples 7
Seattle 7
Turin 7
Warsaw 7
Ferrara 6
Orem 6
Palermo 6
Sona 6
Tashkent 6
Toronto 6
Venice 6
Ankara 5
Bologna 5
Haiphong 5
Porto Alegre 5
Quito 5
Atlanta 4
Cagliari 4
Canoas 4
Da Nang 4
Edinburgh 4
Hải Dương 4
Lucca 4
Ninh Bình 4
North Bergen 4
Rho 4
Thái Bình 4
Abbeville 3
Adelaide 3
Alvorada 3
Baghdad 3
Brasília 3
Brescia 3
Brooklyn 3
Buenos Aires 3
Cidade Ocidental 3
Curitiba 3
Elizabeth 3
Erbil 3
Franca 3
Genoa 3
Guarulhos 3
Hillsboro 3
Honolulu 3
Houston 3
Kuala Lumpur 3
Langfang 3
Lima 3
Marseille 3
Mascalucia 3
Montreal 3
Nicosia 3
Oviedo 3
Philadelphia 3
Recife 3
Roccamontepiano 3
Salvador 3
San Giuliano Terme 3
Secaucus 3
Turku 3
Washington 3
Almaty 2
Amsterdam 2
Bexley 2
Biên Hòa 2
Boardman 2
Bogotá 2
Campo Grande 2
Caracas 2
Carapicuíba 2
Carmagnola 2
Casaluce 2
Totale 1.347
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Nome #
Connessioni. Viaggio nelle narrazioni per l’infanzia e l’adolescenza sull’onda trasformativa del digitale 137
Children’s Literature and Migration. Theoretical Perspectives and Resources for Practice 82
The “Florentine School” of the 1950s. The journal “Scuola e Città” and critical-rational, secular and progressive pedagogy, inspired by John Dewey’s thought 78
Ermeneutica infantile e unicità della lettura estetica della letteratura per l’infanzia 75
Storia e attualità della letteratura di impegno sociale e civile di Renée Reggiani 74
History of Material for Disabled and Teacher Training on the use of Technologies in a Periodical for Teachers (1985) 72
Historical legacies and use of corporal punishments of children in families in Italy 70
Crescere lettori nell’attuale “mondo da leggere”: fra riflessioni pedagogiche e intenti democratici 69
Letteratura per l’infanzia e mondo digitale 67
Letteratura per l'infanzia e l'adolescenza e retorica classica. Connessioni e opportunità per l'Educazione Civica 66
Pre-service Teachers Engage in Deep Aesthetic Reading of Postmodern Picturebooks. Findings from Children’s Literature Workshops 64
Insegnare nei nuovi scenari mediatici. Una scommessa pedagogica 61
Children’s literature in the changing media context of the 1980s, from the periodical «L’Educatore» (1978-1987) 61
Integrare passato e presente narrativo. Il contributo della casa editrice L’Apprimerie 60
Lettura online. Dalle nuove skill alla comprensione dei testi online 54
National identity, memory and historical culture. Risks and opportunities of the Internet 52
Narrazioni digitali nella letteratura per l'infanzia 52
Ragazzi e mass media sulle pagine del periodico di pedagogia, didattica e problemi professionali per la scuola elementare L'Educatore (1978-1987) 50
A Multimedia and Multimodal Approach for Internal Differentiation in Heterogeneous Learning Groups 50
Teaching online reading with the Think Aloud metacognitive technique ; Lettura online e nuove necessità formative. Le opportunità del Think Aloud 46
Nel labirinto dei link. Dai “vincoli” della linearità alla complessità della lettura online 45
La lettura online come nuova dimensione della literacy 45
Europe and Digital History education. Training paths to develop critical skills 45
Il bambino “che non lo era”. Rappresentazioni del lavoro nella letteratura per l’infanzia, dai tempi moderni alla condizione postmoderna 45
Meno che umana. Ritratto “dal vero” della violenza sull’infanzia nel racconto breve Canituccia (1883) di Matilde Serao 44
Literacy e nuove tecnologie. Le implicazioni della digitalizzazione sulla lettura secondo l'indagine PISA 2009 44
Dalla lettura del testo stampato alla digital reading: una nuova sfida per l’educazione primaria 44
“Racconti e giornali illustrati per l’infanzia d’ispirazione marxista nell’Italia del secondo dopoguerra. Tra esigenze pedagogiche e istanze politiche”. SPES, 10, pp. 155-174 43
Dallo sviluppo del concetto di competenza digitale alle nuove prospettive in chiave operativa su cosa significhi, oggi, essere digitalmente competente 43
Influenze digitali sull’albo illustrato: metamorfosi artistiche e sfide di “iper-lettura”. 43
Storia e attualità dell’educazione per la pace di Maria Montessori. Dalle conferenze degli anni’30 alle prospettive educative odierne 43
Teaching online reading strategies using the Think Aloud technique. Evidence from an experimental study 42
Fairy Tales Yesterday and Today. Review of Articoni A., Cagnolati A. (Eds.), Le Metamorfosi della Fiaba, Tab Edizioni, Roma, 2020 41
ThinkAlouds to Support Online Reading Comprehension 41
Stop and Think. Modeling the Process of Online Reading Comprehension Using Think Aloud 39
Né apocalittici né integrati. Potenzialità, criticità della rete e spazi d'intervento per la mediazione educativa nel toolkit “Digital & Media Literacy Education” di Maria Ranieri 38
Neorealism in the work of Gianni Rodari. Reflections 100 years after the birth of the author 38
Public History, memorie scolastiche e formazione. Esperienze in Toscana 37
Metamorfica Alice. L’originale di Lewis Carroll dalla stampa al digitale 37
Carioli, S. (2024). Reading as a right: variety, quality and access in children’s literature. In: 39th IBBY World Congress "It's a Join-in. Everyone is welcome", Trieste, 30 agosto - 1 settembre 2024. 35
Sulle ali dei bit. Letteratura per l’infanzia, lettura e mondo digitale 35
Letteratura per l’infanzia PRO CIVE Dalla retorica classica all’educazione alla cittadinanza 35
Oltre gli stereotipi, per una pedagogia dell’inclusione. Il potenziale degli albi illustrati con lettori adolescenti e giovani adulti 34
Opportunities and Actual Use of Digital Resources in Editorial Proposals for the Teaching of Religion in Italian Schools 34
Stop and Think. Modeling the process of online reading comprehension Using Think Aloud 34
The Think Aloud Approach. A Promising Tool for Online Reading Comprehension 34
Thinking Aloud about Digital Pictures. How to Promote Reading Comprehension in Teacher Education 33
Scuola e media digitali. Il blog come possibile strumento didattico 31
Nuovi linguaggi e Scuola 31
Verso una pedagogia innovativa della lettura: codici testuali e codici digitali 29
Riflessioni su comunicazione e formazione 28
The Alice app. Una riscrittura digitale che narra il classico di Carroll attraversando l’arte del Rinascimento 27
Sviluppare la comprensione dei testi online con la tecnica metacognitiva del Think Aloud Developing online reading comprehension by means of Think Aloud metacognitive approach 25
Slowing down to leap further: Nurturing pre-service teachers’ critical imagination through fiction and postmodern non-fiction picturebooks 25
290. Picturebooks Pro Cive. Contemporary narratives and Progymnasmata on the “walls” and “migrants/refugees” themes 23
Children’s and Young Adult literature and classical rhetoric: Connections and opportunities for Civic Education 20
Keynote Speech: Insight into the reactions and measures of the educational System in Italy (State, municipalities, publishing houses) 13
ISSUU as a source of texts for multimodal literacy (Amazing Texts Session) 10
Less than Human. A true-life portrait of child abuse in Matilde Serao’s (1856–1927) short story Canituccia (1883) 8
Think Alouds to Support Online Reading Comprehension 7
Round table: relazioni, emozioni e benessere per una formazione integrale della persona 5
Totale 2.693
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Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2024/2025623 0 0 0 29 25 194 86 29 40 44 105 71
2025/20261.741 115 77 276 328 137 26 46 94 212 128 134 168
2026/2027329 73 59 76 121 0 0 0 0 0 0 0 0
Totale 2.693