Genitori e nuovi media: un approccio laboratoriale alla Media Education
2019-01-01 Filomia, M
Promuovere l'inclusione sociale, il benessere e la salute tramite il patrimonio. Il progetto Inclusive Memory
2024-01-01 Re, Maria Rosaria
Nomina sunt consequentia rerum. Promuovere il pensiero critico attraverso lo sviluppo di percorsi didattici in collezioni museali epigrafiche
2019-01-01 Re, Maria Rosaria
Formare i futuri docenti al pensiero computazionale attraverso un approccio laboratoriale
2017-01-01 Filomia, M.; Falcinelli, F.; Sabatini, M.
Per imparare ad apprendere
2015-01-01 Filomia, Maria
Promote social and cultural inclusion through heritage. Innovative experiences at Palazzo Barberini
2021-01-01 Poce, Antonella; Re, Maria Rosaria; Amenduni, Francesca
La ricerca in contesti di educazione e mediazione museale. Esperienze nazionali a confronto
2019-01-01 Re, Maria Rosaria
Musica e stampa 3D. Promuovere le competenze trasversali in alunni di scuola primaria tramite la riproduzione di strumenti musicali etruschi
2021-01-01 Poce, Antonella; Re, Maria Rosaria; Valente, Mara; De Medio, Carlo
Innovative Learning Methodologies to Promote Social Inclusion and Well-Being Within Etruscan Museum Context: A Pilot Experience
2022-01-01 Poce, Antonella; Re, Maria Rosaria; Valente, Mara
Collecting information about museum users to provide personalised and inclusive visits: the Inclusive Memory questionnaire and the web app
2021-01-01 Poce, Antonella; Amenduni, Francesca; Re, Maria Rosaria; De Medio, Carlo; Valente, Mara
L'IMPIEGO DELL’INTELLIGENZA ARTIFICIALE IN SANITÀ: L’ANALISI DI UN CASO STUDIO
2024-01-01 Dicuonzo, Grazia; Fusco, Antonio; Shini, Matilda; Castelli, Valeria
Blockchain nel settore agroalimentare: analisi di una best practice
2020-01-01 Dicuonzo, Grazia; Fusco, Antonio; Badia, Francesco; Dell'Atti, Vittorio
La gestione del rischio clinico in Italia: l’analisi di un case study
2016-01-01 Fusco, Antonio; Dicuonzo, Grazia; Dell'Atti, Vittorio
Malattie Infettive
2025-01-01 Profili, Francesco; Stasi, Cristina; Puglia, Monia; Voller, Fabio
Accessibility in Italian University Museum of School and Education
2020-01-01 Poce, Antonella; Re, Maria Rosaria; Fincato, Valeria
La valutazione del prodotto creativo di argomento scientifico
2015-01-01 Poce, A; Re, Maria Rosaria
How to make Museums Autism-friendly. The Erasmus+ Spektrum Project
2022-01-01 Poce, Antonella; Re, Maria Rosaria; Swift, Paul; Vander Stichele, Alexander; Rodrigo San Juan, Covadonga; Cichy, Beata
Tecnologia critica e didattica museale. Il progetto Erasmus+ DICHE
2017-01-01 Poce, Antonella; Re, Maria Rosaria
Promuovere le Competenze digitali e il Pensiero critico nei professionisti dell’Industria Creativa. Il progetto DigiCulture
2022-01-01 Re, Maria Rosaria
Nomina sunt consequentia rerum. Promuovere il pensiero critico attraverso lo sviluppo di percorsi didattici in collezioni museali epigrafiche
2019-01-01 Re, Maria Rosaria
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- 2 Contributo in Volume1959
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- In corso di stampa7
- 2020 - 2025769
- 2010 - 2019876
- 2000 - 2009283
- 1990 - 199922
- 1989 - 19892
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