Promuovere il pensiero critico attraverso la fruizione e l'interpretazione dell'opera d'arte
2020-01-01 Re, Maria Rosaria
Promuovere l’inclusione sociale e culturale tramite la fruizione del patrimonio. Percorsi innovativi presso Palazzo Barberini
2020-01-01 Poce, Antonella; Re Maria, Rosaria; Amenduni, Francesca.
Applicazione delle tecniche digitali in contesti di educazione per gli adulti: le linee guida per le industrie creative del progetto europeo Digiculture / Using digital skills within adult education context: the DigiCulture project Guidelines for Creative Industries
2022-01-01 Re, Maria Rosaria
Inclusive memory. How to promote social inclusion, well-being and critical thinking skills within a museum context
2020-01-01 Poce, Antonella; Re, Maria Rosaria; Strano, Fulvia
Raccogliere informazioni sui visitatori per fornire percorsi personalizzati e inclusivi all’interno dei musei: il questionario e la web app Inclusive Memory
2020-01-01 Poce, Antonella; Amenduni, Francesca; Re Maria, Rosaria
La fruizione del patrimonio museale nell’era del Covid-19. La sperimentazione pilota dell’app E-trouria del Centro di Didattica Museale
2021-01-01 Poce, Antonella; Caccamo, Alessio; De Medio, Carlo; Re, Maria Rosaria; Valente, Mara
Progettare percorsi educativi al museo in contesti digitali. L’esperienza del corso Digital Education di UNIMORE
2023-01-01 Re, Maria Rosaria
Cittadinanza attiva e patrimonio culturale. Primi risultati dell’esperienza “Scuola IN museo” del comune di Reggio Emilia
2022-01-01 Re, Maria Rosaria; Valente, Mara; Bellucci, Elisa
Creare e valutare OERS per la fruizione museale. L’esperimento del corso “Sperimentalismo, Museo, Lettura” dell’Università Roma Tre
2019-01-01 Re, Maria Rosaria
Imparare le scienze con la scrittura creativa: il percorso degli allievi della scuola secondaria
2016-01-01 Re, Maria Rosaria
Digital Storytelling e Object-based Learning per la promozione dell’inclusione sociale e del benessere al museo. Un’esperienza pilota
2022-01-01 Re, Maria Rosaria
Contralateral Breast Augmentation in Heterologous Breast Reconstruction.
2012-01-01 P, Persichetti; Cagli, B; S, Tenna; Luca, Piombino; Annalisa, Cogliandro; Antonio, Iodice; Achille, Aveta
Promoting Critical Thinking through the Observation and Interpretation of the Work of Art
2021-01-01 Re, Maria Rosaria
Intelligenza Artificiale: quale impatto sui modelli di business delle imprese?
2020-01-01 Dicuonzo, Grazia; Fusco, Antonio; Galeone, Graziana
Narrazione digitale, educazione inclusiva e fruizione del patrimonio ai tempi del COVID-19. L’app E-Trouria del Centro di Didattica Museale dell’Università Roma Tre
2021-01-01 Poce, Antonella; Re, Maria Rosaria; Amenduni, Francesca; De Medio, Carlo; Caccamo, Alessio; Valente, Mara
Sollecitare il Pensiero critico al museo attraverso la realizzazione di infografiche. L’esperienza del progetto INTERACT
2022-01-01 Poce, Antonella; Valente, Mara; Re, Maria Rosaria; Caccamo, Alessio
Per un uso critico della tecnologia: come valutare un MOOC
2017-01-01 Poce, Antonella; Agrusti, Francesco; Re, Maria Rosaria
Surgical Principles and Breast Imaging and Monitoring after Autologous Fat Transfer.
2014-01-01 Paolo, Persichetti; Cagli, B; Tiziano, Pallara; Donata Maria Antonia Assunta, Vaccaro; Carlo Augusto, Mallio; Bruno Beomonte, Zobel
Contesto, motivazioni, obiettivi strategici e condizioni per il Piano Mattei
2025-01-01 Melani, Maurizio
Special Economic Zones as a tool for territorial development: a literature review
2025-01-01 Pigliucci, M
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- 2 Contributo in Volume1959
Data di pubblicazione
- In corso di stampa7
- 2020 - 2025769
- 2010 - 2019876
- 2000 - 2009283
- 1990 - 199922
- 1989 - 19892
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