Scorpion Venom-Derived Peptides: A New Weapon Against Carbapenem-Resistant Acinetobacter baumannii
2025-01-01 Capasso, Carla; Zannella, Carla; Giugliano, Rosa; Chianese, Annalisa; Monti, Alessandra; Donadio, Federica; Esposito, Emanuela; Marino, Gerardo; Doti, Nunzianna; De Filippis, Anna; Galdiero, Massimiliano
Anti-virulence activity and immunomodulation of Oreoch-1 against enteroinvasive Escherichia coli infection
2026-01-01 Palma, Francesca; Giugliano, Rosa; Chianese, Annalisa; Della Marca, Roberta; Monti, Alessandra; Doti, Nunzianna; Zannella, Carla; Galdiero, Massimiliano; De Filippis, Anna
Romosozumab super-responders in clinical practice: insights from a large Italian multicenter cohort of women with severe postmenopausal osteoporosis
2026-01-01 Ghielmetti, Alberto; Grassi, Giorgia; Carrara, Silvia; Palermo, Andrea; Naciu, Anda; Sargentini, Eleonora; Salcuni, Antonio; Vescini, Fabio; Zampogna, Marta; Atlasova, Anna; Rondinella, Sara; Cosso, Roberta; Chiodini, Iacopo; Favero, Vittoria; Mazza, Massimiliano; Frara, Stefano; Mantovani, Giovanna; Corbetta, Sabrina; Eller-Vainicher, Cristina
Vertebral fractures may occur early in the history of Cushing disease associating with male gender and degree of cortisol secretion
2026-01-01 Di Filippo, Luigi; Frara, Stefano; Terenzi, Umberto; Menotti, Sara; Mortini, Pietro; Giustina, Andrea
Frog Skin Peptides Hylin-a1, AR-23, and RV-23: Promising Tools Against Carbapenem-Resistant Escherichia coli and Klebsiella pneumoniae Infections
2025-01-01 Chianese, Annalisa; Ambrosino, Annalisa; Giugliano, Rosa; Palma, Francesca; Parimal, Preetu; Acunzo, Marina; Monti, Alessandra; Doti, Nunzianna; Zannella, Carla; Galdiero, Massimiliano; De Filippis, Anna
Vitamin D in Gut and Systemic Immune Tolerance and in Infections' Risk: An International Evidence-Based Consensus Statement
2026-01-01 Bilezikian, John P; Di Filippo, Luigi; Bianchi, Antonio; Bikle, Daniel D; Binkley, Neil; Bouillon, Roger; Fassio, Angelo; Frara, Stefano; Jones, Glenville; Latella, Giovanni; Laterza, Lucrezia; Graniel, Indira Paz; Taccari, Francesco; Trasciatti, Silvia; White, John H; Giustina, Andrea
Gender differences in the glycometabolic and cardiovascular features of acromegaly
2026-01-01 Gatto, Federico; Arecco, Anna; De Alcubierre, Dario; De Simone, Massimiliano; Gentiluomo, Roberto; Lanzi, Valeria; Paglia, Francesca; Frara, Stefano; Ferraù, Francesco; Colao, Annamaria; Auriemma, Renata Simona
Metabolic syndrome in cushing's syndrome patients: Does gender matter?
2026-01-01 Ferraù, Francesco; Acanfora, Matteo; Pirchio, Rosa; Ricci, Francesca; Verrienti, Martina; Blanca, Elena Sofia; Frara, Stefano; Gatto, Federico; Auriemma, Renata; Colao, Annamaria
Promuovere la cultura della pace nell’era digitale. Educare alla cittadinanza solidale secondo la prospettiva di Maria Montessori
2024-01-01 Rossini, Valeria; Pizzolorusso, Francesco; Di Spiridione, Teresa
Educare alla cittadinanza digitale per costruire ambienti democratici. Una ricerca mixed-method
2024-01-01 Pizzolorusso, Francesco
Il Debate per contrastare l’hate speech e promuovere competenze di cittadinanza digitale a scuola
2024-01-01 Pizzolorusso, Francesco; Di Spiridione, Teresa
L’orientamento come dispositivo di prevenzione del disagio e della dispersione scolastica. Sfide pedagogiche e linee guida a confronto
2024-01-01 Rossini, Valeria; Pizzolorusso, Francesco; Milella, Federica
Transizione digitale e crisi della democrazia. Educare alla cittadinanza ai tempi dell’infocrazia
2025-01-01 Pizzolorusso, Francesco
Intelligenza Artificiale e educazione alla politica. Dal pensiero calcolante allo spirito meditante
2025-01-01 Pizzolorusso, Francesco
Ripensare il servizio di Orientamento e Tutorato universitario. Primi risultati di un’indagine online sui bisogni degli studenti promossa dal Dipartimento For.Psi.Com dell’Università degli Studi di Bari “Aldo Moro”
2023-01-01 Rossini, Valeria; Balzano, Vito; Pizzolorusso, Francesco
Educare alla cittadinanza digitale per costruire comunità democratiche. Un’online survey sulle competenze degli studenti di scuola secondaria di primo grado in Puglia
2022-01-01 Pizzolorusso, Francesco
Corresponsabilità scuola-famiglia e sfide post pandemiche. Risultati di un’indagine online.
2022-01-01 Rossini, Valeria; Pizzolorusso, Francesco
Citizenship Education during digital transformation. Post-pandemic scenario as a time of pedagogical reflection to an onlife civic experience
2022-01-01 Pizzolorusso, Francesco
A scuola di cittadinanza digitale. Una riflessione pedagogica per la valorizzazione delle competenze civiche tra reale e digitale
2022-01-01 Balzano, Vito; Pizzolorusso, Francesco
Educare alla cittadinanza digitale a partire dall’emergenza Covid-19. Un’indagine online rivolta ai docenti italiani
2021-01-01 Pizzolorusso, Francesco
| Titolo | Data di pubblicazione | Autore(i) | File |
|---|---|---|---|
| Scorpion Venom-Derived Peptides: A New Weapon Against Carbapenem-Resistant Acinetobacter baumannii | 1-gen-2025 | Capasso, Carla; Zannella, Carla; Giugliano, Rosa; Chianese, Annalisa; Monti, Alessandra; Donadio, Federica; Esposito, Emanuela; Marino, Gerardo; Doti, Nunzianna; De Filippis, Anna; Galdiero, Massimiliano | |
| Anti-virulence activity and immunomodulation of Oreoch-1 against enteroinvasive Escherichia coli infection | 1-gen-2026 | Palma, Francesca; Giugliano, Rosa; Chianese, Annalisa; Della Marca, Roberta; Monti, Alessandra; Doti, Nunzianna; Zannella, Carla; Galdiero, Massimiliano; De Filippis, Anna | |
| Romosozumab super-responders in clinical practice: insights from a large Italian multicenter cohort of women with severe postmenopausal osteoporosis | 1-gen-2026 | Ghielmetti, Alberto; Grassi, Giorgia; Carrara, Silvia; Palermo, Andrea; Naciu, Anda; Sargentini, Eleonora; Salcuni, Antonio; Vescini, Fabio; Zampogna, Marta; Atlasova, Anna; Rondinella, Sara; Cosso, Roberta; Chiodini, Iacopo; Favero, Vittoria; Mazza, Massimiliano; Frara, Stefano; Mantovani, Giovanna; Corbetta, Sabrina; Eller-Vainicher, Cristina | |
| Vertebral fractures may occur early in the history of Cushing disease associating with male gender and degree of cortisol secretion | 1-gen-2026 | Di Filippo, Luigi; Frara, Stefano; Terenzi, Umberto; Menotti, Sara; Mortini, Pietro; Giustina, Andrea | |
| Frog Skin Peptides Hylin-a1, AR-23, and RV-23: Promising Tools Against Carbapenem-Resistant Escherichia coli and Klebsiella pneumoniae Infections | 1-gen-2025 | Chianese, Annalisa; Ambrosino, Annalisa; Giugliano, Rosa; Palma, Francesca; Parimal, Preetu; Acunzo, Marina; Monti, Alessandra; Doti, Nunzianna; Zannella, Carla; Galdiero, Massimiliano; De Filippis, Anna | |
| Vitamin D in Gut and Systemic Immune Tolerance and in Infections' Risk: An International Evidence-Based Consensus Statement | 1-gen-2026 | Bilezikian, John P; Di Filippo, Luigi; Bianchi, Antonio; Bikle, Daniel D; Binkley, Neil; Bouillon, Roger; Fassio, Angelo; Frara, Stefano; Jones, Glenville; Latella, Giovanni; Laterza, Lucrezia; Graniel, Indira Paz; Taccari, Francesco; Trasciatti, Silvia; White, John H; Giustina, Andrea | |
| Gender differences in the glycometabolic and cardiovascular features of acromegaly | 1-gen-2026 | Gatto, Federico; Arecco, Anna; De Alcubierre, Dario; De Simone, Massimiliano; Gentiluomo, Roberto; Lanzi, Valeria; Paglia, Francesca; Frara, Stefano; Ferraù, Francesco; Colao, Annamaria; Auriemma, Renata Simona | |
| Metabolic syndrome in cushing's syndrome patients: Does gender matter? | 1-gen-2026 | Ferraù, Francesco; Acanfora, Matteo; Pirchio, Rosa; Ricci, Francesca; Verrienti, Martina; Blanca, Elena Sofia; Frara, Stefano; Gatto, Federico; Auriemma, Renata; Colao, Annamaria | |
| Promuovere la cultura della pace nell’era digitale. Educare alla cittadinanza solidale secondo la prospettiva di Maria Montessori | 1-gen-2024 | Rossini, Valeria; Pizzolorusso, Francesco; Di Spiridione, Teresa | |
| Educare alla cittadinanza digitale per costruire ambienti democratici. Una ricerca mixed-method | 1-gen-2024 | Pizzolorusso, Francesco | |
| Il Debate per contrastare l’hate speech e promuovere competenze di cittadinanza digitale a scuola | 1-gen-2024 | Pizzolorusso, Francesco; Di Spiridione, Teresa | |
| L’orientamento come dispositivo di prevenzione del disagio e della dispersione scolastica. Sfide pedagogiche e linee guida a confronto | 1-gen-2024 | Rossini, Valeria; Pizzolorusso, Francesco; Milella, Federica | |
| Transizione digitale e crisi della democrazia. Educare alla cittadinanza ai tempi dell’infocrazia | 1-gen-2025 | Pizzolorusso, Francesco | |
| Intelligenza Artificiale e educazione alla politica. Dal pensiero calcolante allo spirito meditante | 1-gen-2025 | Pizzolorusso, Francesco | |
| Ripensare il servizio di Orientamento e Tutorato universitario. Primi risultati di un’indagine online sui bisogni degli studenti promossa dal Dipartimento For.Psi.Com dell’Università degli Studi di Bari “Aldo Moro” | 1-gen-2023 | Rossini, Valeria; Balzano, Vito; Pizzolorusso, Francesco | |
| Educare alla cittadinanza digitale per costruire comunità democratiche. Un’online survey sulle competenze degli studenti di scuola secondaria di primo grado in Puglia | 1-gen-2022 | Pizzolorusso, Francesco | |
| Corresponsabilità scuola-famiglia e sfide post pandemiche. Risultati di un’indagine online. | 1-gen-2022 | Rossini, Valeria; Pizzolorusso, Francesco | |
| Citizenship Education during digital transformation. Post-pandemic scenario as a time of pedagogical reflection to an onlife civic experience | 1-gen-2022 | Pizzolorusso, Francesco | |
| A scuola di cittadinanza digitale. Una riflessione pedagogica per la valorizzazione delle competenze civiche tra reale e digitale | 1-gen-2022 | Balzano, Vito; Pizzolorusso, Francesco | |
| Educare alla cittadinanza digitale a partire dall’emergenza Covid-19. Un’indagine online rivolta ai docenti italiani | 1-gen-2021 | Pizzolorusso, Francesco |
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- 2020 - 20268403
- 2010 - 20194497
- 2000 - 20091129
- 1990 - 1999234
- 1980 - 198946
- 1979 - 19792
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