2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio): [2308] Home page tipologia

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Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
Pellegrini, S. (2025). Considerazioni conclusive. In S. Pellegrini & G. Ciotti (a cura di), Linguaggio e movimento. Lo sviluppo del bambino nella prima infanzia (pp. 221–222). Roma: Anicia. 1-gen-2025 Pellegrini, Sara
Pellegrini, S. (2025). La pedagogia clinica e il pedagogista. In S. Pellegrini & G. Ciotti (a cura di), Linguaggio e movimento. Lo sviluppo del bambino nella prima infanzia (pp. 101–220). Roma: Anicia. 1-gen-2025 Pellegrini, Sara
Pellegrini, S. (2025). Lo sviluppo delle prassie e le disfunzioni complesse. In S. Pellegrini & G. Ciotti (a cura di), Linguaggio e movimento. Lo sviluppo del bambino nella prima infanzia (pp. 91–100). Roma: Anicia. 1-gen-2025 Pellegrini, Sara
Pellegrini, S. (2025). Segnali evolutivi. In S. Pellegrini & G. Ciotti (a cura di), Linguaggio e movimento. Lo sviluppo del bambino nella prima infanzia (pp. 75–90). Roma: Anicia. 1-gen-2025 Pellegrini, Sara
Pellegrini, S. (2025). Lo sviluppo delle competenze motorie globali. In S. Pellegrini & G. Ciotti (a cura di), Linguaggio e movimento. Lo sviluppo del bambino nella prima infanzia (pp. 67–74). Roma: Anicia. 1-gen-2025 Pellegrini, Sara
Pellegrini, S. (2025). Segnali patologici negli automatismi primari. In S. Pellegrini & G. Ciotti (a cura di), Linguaggio e movimento. Lo sviluppo del bambino nella prima infanzia (pp. 49–66). Roma: Anicia. 1-gen-2025 Pellegrini, Sara
Pellegrini, S. (2025). Pierre Vayer. In S. Pellegrini & G. Ciotti (a cura di), Linguaggio e movimento. Lo sviluppo del bambino nella prima infanzia (pp. 42–48). Roma: Anicia. 1-gen-2025 Pellegrini, Sara
Jean Piaget 1-gen-2025 Pellegrini, Sara
Pellegrini, S. (2025). Introduzione. In S. Pellegrini & G. Ciotti (a cura di), Linguaggio e movimento. Lo sviluppo del bambino nella prima infanzia (pp. 15–18). Roma: Anicia. 1-gen-2025 Pellegrini, Sara
Botanica simbolica: le piante tra lirica barocca, indagine scientifica e devozione 1-gen-2025 Argurio, Silvia
Un Mooc sul cyberbullismo per la formazione di insegnanti, genitori ed educatori 1-gen-2020 Filomia, M
La scuola rurale della Montesca: una sperimentazione capaci di innovare 1-gen-2021 Filomia, M; Rosa, A
I media e il contesto domestico 1-gen-2015 Filomia, Maria
Il gioco e l'apprendimento 1-gen-2015 Filomia, Maria
Il blended learning: una possibilità per la formazione. L’esperienza del Perfezionamento in Progettazione, Gestione e Coordinamento dell’Oratorio, 1-gen-2016 Filomia, Maria
I libri aumentati. I vantaggi dell'introduzione della Realtà Aumentata nei libri per l'infanzia: una revisione della letteratura 1-gen-2019 Filomia, M
Formare i docentei al pensiero computazionale attraverso un approccio laboratoriale 1-gen-2017 Falcinell, F; Filomia, M; Sabatini, M
Un tuffo nella carta stampata 1-gen-2013 Falcinelli, F; Filomia, M
La dimensione riflessiva del gruppo di lavoro 1-gen-2021 Filomia, M; Gaggioli, C
Il "nuovo" spazio e il "nuovo" tempo 1-gen-2015 Filomia, Maria
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Tipologia
  • 2 Contributo in Volume2308
Autore
  • FERRIGNI, NICOLA73
  • CAPOGNA, STEFANIA60
  • CRISPIANI, PIERO50
  • SPALLETTA, MARICA50
  • SIGILLO' MASSARA, GIUSEPPE49
  • PROTO, MASSIMO47
  • SCAROZZA, DANILA44
  • MELANI, MAURIZIO43
  • COVIELLO, MASSIMILIANO40
  • GRIMALDI, GIORGIO40
Data di pubblicazione
  • In corso di stampa6
  • 2020 - 20261003
  • 2010 - 2019962
  • 2000 - 2009311
  • 1990 - 199922
  • 1987 - 19894
Editore
  • Eurilink University Press Srl63
  • FrancoAngeli59
  • Springer47
  • Anicia39
  • Eurilink39
  • Giappichelli35
  • CEDAM34
  • Pensa MultiMedia32
  • Edizioni Scientifiche Italiane29
  • Giuffrè29
Rivista
  • BANCARIA1
Serie
  • PALGRAVE STUDIES IN IMPACT FINANCE4
  • CONTRIBUTIONS TO MANAGEMENT SCIENCE3
  • L’UNITÀ DEL DIRITTO3
  • METHODS IN MOLECULAR BIOLOGY3
  • FONTI E STUDI SUL FEDERALISMO E S...2
  • GEOGRAPHIES OF THE ANTHROPOCENE2
  • LE RIFORME DEL DIRITTO ITALIANO2
  • LECTURE NOTES IN COMPUTER SCIENCE2
  • LECTURE NOTES IN INFORMATION SYST...2
  • WORKING PAPERS - MASARYK UNIVERSI...2
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