L'utilizzo degli audiovisivi in ambito didattico è un argomento dibattuto fin dalla nascita del cinema. L'evoluzione tecnologica degli ultimi decenni ne ha progressivamente modificato il quadro di riferimento offrendo maggiori opportunità e modelli di impiego. Film, documentari, video didattici, animazioni sono ormai di facile reperimento ed elaborazione, e possono diventare una fonte personalizzabile da inserire coerentemente all'interno di una proposta formativa e organizzata.Il volume analizza le varie forme audiovisive a disposizione e, riservando una parte specifica alla didattica speciale, indica diverse modalità con cui è possibile utilizzarle e integrarle nelle realtà formative - dalla scuola primaria all'università - per un miglioramento consapevole e inclusivo dell'insegnamento.Gli audiovisivi possono infatti rappresentare una fonte di apprendimento multisensoriale che arrichisce, dialoga e trasforma in maniera positiva e stimolante la formazione dei discenti.

Didattica con gli audiovisivi. Teorie, strumenti e pratiche per l'insegnamento

Marco D'Agostini
2022-01-01

Abstract

L'utilizzo degli audiovisivi in ambito didattico è un argomento dibattuto fin dalla nascita del cinema. L'evoluzione tecnologica degli ultimi decenni ne ha progressivamente modificato il quadro di riferimento offrendo maggiori opportunità e modelli di impiego. Film, documentari, video didattici, animazioni sono ormai di facile reperimento ed elaborazione, e possono diventare una fonte personalizzabile da inserire coerentemente all'interno di una proposta formativa e organizzata.Il volume analizza le varie forme audiovisive a disposizione e, riservando una parte specifica alla didattica speciale, indica diverse modalità con cui è possibile utilizzarle e integrarle nelle realtà formative - dalla scuola primaria all'università - per un miglioramento consapevole e inclusivo dell'insegnamento.Gli audiovisivi possono infatti rappresentare una fonte di apprendimento multisensoriale che arrichisce, dialoga e trasforma in maniera positiva e stimolante la formazione dei discenti.
2022
9788829012398
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.14085/9383
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