Competenze trasversali e orientamento professionale: uno studio sull’efficacia dei percorsi di formazione tra scuola e lavoro a partire dall’analisi degli indicatori di qualità

Sara Germani
2026-01-01

2026
Italiano
Stanzione, I., Truffelli, E., Pagani. V.
Dentro e fuori dalla scuola. Itinerari di orientamento per una formazione plurale
111
137
27
979-12-5477-776-3
Bologna University Press
ITALIA
Esperti anonimi
2
2 Contributo in Volume::2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio)
268
none
Femminini, Alice; Germani, Sara
info:eu-repo/semantics/bookPart
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.14085/57741
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