CINECA IRIS Institutional Research Information System

Didattica integrata a distanza e percorsi inclusivi: relazioni e linguaggi possibili

BARCA A
;BARCA A
2022-01-01
2022
G. Curcio V.N. Scalcione
G. Curcio V.N. Scalcione
Educazione al patrimonio culturale. Cultural heritage, pace, valutazione d’impatto sociale ed educativo
89
101
13
978-88-255-4104-5
Aracne editrice
Roma
ITALIA
Esperti anonimi
2
2 Contributo in Volume::2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio)
268
none
Barca, A; Barca, A
info:eu-repo/semantics/bookPart
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.14085/52617
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