Partendo dalla filosofia pedagogica di Alberto Manzi, che ha perfezionato e portato prima del tempo in Italia la didattica dell'educare a pensare, il contributo si sofferma sulla valenza inclusiva del messaggio, ancora attualissimo, del maestro di "Non è mai troppo tardi" diretto a contrastare le disuguaglianze e le discriminazioni.

La figura di Alberto Manzi e le attuali sfide educative

Montanari, Mirca;
2022-01-01

Abstract

Partendo dalla filosofia pedagogica di Alberto Manzi, che ha perfezionato e portato prima del tempo in Italia la didattica dell'educare a pensare, il contributo si sofferma sulla valenza inclusiva del messaggio, ancora attualissimo, del maestro di "Non è mai troppo tardi" diretto a contrastare le disuguaglianze e le discriminazioni.
2022
9788893761475
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.14085/36843
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