Nel contesto degli studi sul mercato del lavoro di cruciale importanza è l'analisi dei meccanismi della transizione scuola-lavoro, questione rilevante sia a livello sociale, poiché coinvolge le nuove “forze-lavoro” che andranno a costituire il futuro mercato del lavoro, sia a livello individuale, poiché determina in modo significativo le scelte di vita e la biografia del singolo. Il nostro lavoro si pone l’obiettivo di analizzare il ruolo delle università come intermediario tra i neolaureati e il mondo del lavoro attraverso la ricerca e l’analisi dei dati quantitativi provenienti dagli uffici Placement di tre atenei della regione Lazio che hanno aderito al progetto Fixo. L’obiettivo comune del progetto Fixo e delle Università è di contribuire alla riduzione dei tempi d’ingresso nel mercato del lavoro dei neolaureati entro i diciotto mesi dal conseguimento del titolo sul territorio nazionale, attraverso interventi volti alla qualificazione e rafforzamento dei servizi di placement al fine di renderli sostenibili e in grado di erogare, in modo efficace ed efficiente, servizi e strumenti nell’ambito della filiera pubblico-privato dei servizi per il lavoro.

Le attività di placement delle università: Il progetto Fixo

Capogna S;
2011-01-01

Abstract

Nel contesto degli studi sul mercato del lavoro di cruciale importanza è l'analisi dei meccanismi della transizione scuola-lavoro, questione rilevante sia a livello sociale, poiché coinvolge le nuove “forze-lavoro” che andranno a costituire il futuro mercato del lavoro, sia a livello individuale, poiché determina in modo significativo le scelte di vita e la biografia del singolo. Il nostro lavoro si pone l’obiettivo di analizzare il ruolo delle università come intermediario tra i neolaureati e il mondo del lavoro attraverso la ricerca e l’analisi dei dati quantitativi provenienti dagli uffici Placement di tre atenei della regione Lazio che hanno aderito al progetto Fixo. L’obiettivo comune del progetto Fixo e delle Università è di contribuire alla riduzione dei tempi d’ingresso nel mercato del lavoro dei neolaureati entro i diciotto mesi dal conseguimento del titolo sul territorio nazionale, attraverso interventi volti alla qualificazione e rafforzamento dei servizi di placement al fine di renderli sostenibili e in grado di erogare, in modo efficace ed efficiente, servizi e strumenti nell’ambito della filiera pubblico-privato dei servizi per il lavoro.
2011
transizione scuola lavoro
mercato del lavoro
placement
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.14085/2074
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