PAULINE KERGOMARD E IL SUO PENSIERO PEDAGOGICO
2022-01-01 Barca, A
La ricerca collaborativa con gli insegnanti di religione pugliesi
2013-01-01 Perla, Loredana; Schiavone, Nunzia; Barca, Alessandro; Amati, Ilenia
F.P. Romeo, Aree di sviluppo delle competenze genitoriali in famiglia. La competenza emotivo-affettiva, in F.P. Romeo, (a cura di), QEASCG. Questionario esplorativo aree di sviluppo delle competenze genitoriali, FrancoAngeli, Milano, 2024
2024-01-01 Ambretti, A.; Barca, A.; Contini, P.; De Martino, D.; Mangia, S. L.; Marsella, A.; Romanazzi, G.; Romeo, F. P.; Tarsi, P. P.; Villano, I.
La didattica: teorie e nuovi strumenti
2021-01-01 Barca, A
The impact of emerging technologies on teaching: Apulian teachers' perceptions of the use of AI in the classroom
2025-01-01 Carruba, M. C.; Tripaldi, M.; Barca, A.; Carruba, M. C.; Tripaldi, M.; Barca, A.
La storia della scuola italiana fino alla Riforma Gentile
2021-01-01 Barca, A
Smettiamo di avere paura di chi sembra diverso. Le intuizioni educativo-didattiche di Don Milani a possibile servizio della disabilità intellettiva
2023-01-01 Barca, A.
Didattica integrata a distanza e percorsi inclusivi: relazioni e linguaggi possibili
2022-01-01 Barca, A; Barca, A
F.P. Romeo, Panel dei descrittori delle competenze genitoriali, in F.P. Romeo, (a cura di), QEASCG. Questionario esplorativo aree di sviluppo delle competenze genitoriali, FrancoAngeli, Milano, 2024
2024-01-01 Ambretti, A.; Barca, A.; Contini, P.; De Martino, D.; Mangia, S. L.; Marsella, A.; Romanazzi, G.; Romeo, F. P.; Tarsi, P. P.; Villano, I.
L'infanzia e la scuola tra il XIX e il XX secolo
2022-01-01 Barca, A
La competenza di corresponsabilità scuola-famiglia
2024-01-01 Barca, A.
“Chissà se la luna di Kiev è bella come la luna di Roma”. Profondità e al contempo leggerezza nell'orizzonte tematico delle opere di Gianni Rodari
2023-01-01 Barca, A
F.P. Romeo, Aree di sviluppo delle competenze genitoriali in famiglia. La competenza retrospettiva, riflessiva e narrativo-trasformativa, in F.P. Romeo, (a cura di), QEASCG. Questionario esplorativo aree di sviluppo delle competenze genitoriali, FrancoAngeli, Milano, 2024
2024-01-01 Ambretti, A.; Barca, A.; Contini, P.; De Martino, D.; Mangia, S. L.; Marsella, A.; Romanazzi, G.; Romeo, F. P.; Tarsi, P. P.; Villano, I.; Ambretti, A.; Barca, A.; Contini, P.; De Martino, D.; Mangia, S. L.; Marsella, A.; Romanazzi, G.
Gli Itinerari educativi e didattici
2024-01-01 Barca, A.
F.P. Romeo, Esplorare le competenze genitoriali al tempo della crisi multilivello, in F.P. Romeo, (a cura di), QEASCG. Questionario esplorativo aree di sviluppo delle competenze genitoriali, FrancoAngeli, Milano, 2024
2024-01-01 Ambretti, A.; Barca, A.; Contini, P.; De Martino, D.; Mangia, S. L.; Marsella, A.; Romanazzi, G.; Romeo, F. P.; Tarsi, P. P.; Villano, I.
La centralità della Persona nella formazione
2012-01-01 Barca, A
From One – Size – Fits – All – to Personalized Instruction: Leveraging Digital Tools to Support Diverse Learner Needs
2026-01-01 Barca, A.; Carruba, M. C.; Caiazzo, A.
F.P. Romeo, Aree di sviluppo delle competenze genitoriali in famiglia. La competenza di resilienza, in F.P. Romeo, (a cura di), QEASCG. Questionario esplorativo aree di sviluppo delle competenze genitoriali, FrancoAngeli, Milano, 2024
2024-01-01 Ambretti, A.; Barca, A.; Contini, P.; De Martino, D.; Mangia, S. L.; Marsella, A.; Romanazzi, G.; Romeo, F. P.; Tarsi, P. P.; Villano, I.
La koinonìa e la diakonìa all'interno della comunità educante: è ancora possibile al di là del mutamento di tempi e condizioni?
2022-01-01 Barca, A
F.P. Romeo, Introduzione, in F.P. Romeo, (a cura di), QEASCG. Questionario esplorativo aree di sviluppo delle competenze genitoriali, FrancoAngeli, Milano, 2024
2024-01-01 Ambretti, A.; Barca, A.; Contini, P.; De Martino, D.; Mangia, S. L.; Marsella, A.; Romanazzi, G.; Romeo, F. P.; Tarsi, P. P.; Villano, I.
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- 2020 - 2026965
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